به نقل از «ایسنا»

برگزاری مانور زلزله در مدارس فارس

تاریخ انتشار: ۹ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۰۲۶۷۳

ایسنا/فارس همزمان با سراسر کشور، مانور زلزله با هدف ایجاد و ارتقاء آمادگی دانش آموزان و کادر آموزشی در هنگام بروز مخاطرات طبیعی و گسترش بسترهای تعاملی بین دستگاهی، در مدارس منتخب استان فارس برگزار شد.

بیست و چهارمین مانور سراسری زلزله به صورت نمادین و با حضور دستگاه‌های امداد رسان و خدمات رسان نظیر سازمان آتش‌نشانی، سازمان اورژانس، جمعیت هلال احمر، سپاه، نیروی انتظامی، مدیریت بحران و اداره کل آموزش و پرورش با هدف بررسی آمادگی در برابر حوادث طبیعی به ویژه زمین لرزه همزمان با سراسر کشور، روز هشتم آذر در شماری از مدارس منتخب استان فارس برگزار شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیر کل آموزش و پرورش فارس در حاشیه برگزاری مانور زلزله در دبستان حضرت مسلم شهرک گلستان شیراز، گفت: آشنایی دانش آموزا ن با اقداماتی که باید در برابر زلزله انجام دهند از اهداف این مانور سراسری است.

به گزارش ایسنا به نقل از آموزش و پرورش فارس، محمدخلیل عسکری افزود: باهدف ایجاد و افزایش آمادگی دانش آموزان، کادر آموزشی و اولیا برای مواجهه با حوادث ناشی از زلزله، هر ساله در آذرماه این مانور با ارائه آموزش های عملی در برابر زلزله در مدارس سراسر کشور برگزار می شود.

وی افزود: آشنایی دانش آموزا ن با اقداماتی که باید در برابر زلزله انجام دهند از اهداف این مانور سراسری است. انتظار می رود دانش آموزان آموزش های عملی را فراگیرند و آن را به همسالان، همکلاسی ها و خانواده ها منتقل کنند.

عسکری با بیان اینکه نحوه پناه گرفتن، حفظ خونسردی در زمان حادثه، رسیدگی به مصدومان حادثه و ... از جمله آمورش های این مانور است، برگزاری مانور زلزله را یکی از زمینه های تعامل بین دستگاه ها برشمرد و گفت: هلال احمر، اورژانس، آتش‌نشانی، ادارات گاز، آب، برق، نیروی انتظامی و ...، در این مانور مشارکت دارند.

وی آموزش و پرورش را دستگاهی فرهنگساز خواند و با بیان اینکه مشارکت و هم افزایی دستگاه ها از مزایای برگزاری مانور زلزله است، در خصوص ایمنی سازی مدارس، گفت: با فروش املاک مازاد آموزش و پرورش مصمم هستیم، اعتبار بخش عمده ای از فضاهای آموزشی که نیازمند ایمن سازی  هستند را تامین کنیم.

رئیس سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شیراز نیز با تاکید بر ظرفیت فوق العاده مدارس در اشاعه فرهنگ ایمنی در سطح خانواده، خواستار توجه جدی تر مسئولان برای استفاده از این ظرفیت شد.

محمدهادی قانع افزود: آموزش مستمر به دانش آموزان در مدارس کلان شهر شیراز، ظرفیتی موثر و گسترده برای ترویج و اشاعه فرهنگ آمادگی و ایمنی در برابر حوادث و خطرات پدیده‌ای همچون زلزله است.

او با یادآوری اینکه آتش‌نشانی شیراز امسال حدود ۲۰ هزار نفر ساعت به دانش آموزان این شهر آموزش ایمنی داده است، گفت: آموزش پیشگیری و آمادگی مقابله با انواع حوادث در مدارس یکی از اهداف کلان سازمان آتش‌نشانی شیراز به شمار می‌آید و این سازمان در راستای رسیدن به آن برنامه ریزی و فعالیت گسترده دارد.

قانع اضافه کرد: با توجه به ظرفیت فوق العاده مدارس در اشاعه فرهنگ ایمنی در سطح خانواده و پس از آن در جامعه سازمان آتش نشانی شیراز با همت کارشناسان آموزش و پیشگیری خود دانش آموزان را به آموزش اطفا حریق، ایمنی در فصل سرما، پیشگیری از مرگ خاموش، اقدامات ضروری قبل، حین و پس از وقوع حوادث طبیعی از جمله زلزله آشنا کرده و دانش آموزان فعال به عنوان همیار آتش نشان مشخص می شوند.

او اضافه کرد: اجرای مانور امداد و نجات در ارتفاع، اطفا حریق، آوار برداری، تجسس توسط سگ‌های زنده یاب از برنامه های سازمان آتش نشانی در مانور مذکور بود، همچنین در همین روز کارشناسان سازمان آتش نشانی با حضور در ده مدرسه شهر شیراز بیش از ۵۰۰۰ دانش آموز را با آموزش های اصول ایمنی و آتش نشانی آشنا کردند.

قانع با تأکید به این مهم که سازمان آتش نشانی شیراز آموزش و راه‌های پیشگیری از حوادث را فقط به روز هشتم آذر ماه محدود نکرده است، عنوان کرد: ارتقا سطح ایمنی جامعه با استفاده از ظرفیت موثر مدارس و دانش آموزان توسط سازمان آتش نشانی و به صورت مستمر انجام گرفته و تا پایان سال تحصیلی به صورت هفتگی ادامه خواهد داشت.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی جمعیت هلال احمر سازمان آتش نشانی شیراز مدارس شیراز جام جهانی ۲۰۲۲ قطر قیمت طلا تعطیلی مدارس تيم ملی فوتبال ايران برگزاری مانور زلزله سازمان آتش نشانی آتش نشانی شیراز آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۰۲۶۷۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری

به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانه‌روی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانش‌آموزان انجام می‌شود.

وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است و هر دانش‌آموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار می‌شود.

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانش‌آموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانش‌آموز بتواند وارد بازار کار شود.

کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارت‌آموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته می‌شود.

وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارت‌آموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.

وی اضافه کرد: برای دانش‌آموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارت‌آموزی گنجانده می‌شود تا منتج به شغل شود.

مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانه‌روزی اوقات فراغت خوبی برای دانش‌آموزان دارد و می‌توان با استفاده از فضای این مدارس سعی می‌شود مهارت به دانش‌آموزان این مدارس آموزش داده شود.

کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانش‌آموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمی‌توان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.

وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده می‌شود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب می‌شود.

وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.

اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانش‌آموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار می‌شوند ترک تحصیل می‌کنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانش‌آموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانش‌آموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استان‌ها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانش‌آموزان موظف به کار کنند.

وی اضافه کرد: براساس پیگیری‌های صورت گرفته تعدادی از دانش‌آموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عده‌ای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.

کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.

وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانش‌آموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانش‌آموزان است چرا که در این زمان دانش‌آموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا می‌شود.

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزه‌های اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.

کد خبر 6089831